PERFIL DEL ALUMNO

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VALORES QUE PROMUEVE LA PROPUESTA EDUCATIVA
"ESCLAVAS DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS"

 

  • LA FE, VIDA Y COMPROMISO, (Amor y Fraternidad) frente a la increencia, indiferencia religiosa e idolatría, al egoísmo, el individualismo y falta de compromiso.

    1. Participa activa y concientemente en las actividades de Pastoral y de su vida cristiana.

  • LA ALEGRÍA, AMISTAD Y ESPERANZA, frente al desánimo y la tristeza.

    1. Se relaciona amistosamente con sus compañeros.

  • LA EDUCACION, EL RESPETO A LA VIDA Y A SU DIGNIDAD, frente a la agresión y manipulación.

    1. No agrede física ni verbalmente a sus compañeros.

    2. Demuestra actitudes cordiales con la Comunidad Educativa.

  • LA JUSTICIA Y SOLIDARIDAD, frente a la opresión y la acumulación de bienes.

    1. Es imparcial en toda circunstancia (opiniones, criterios, conflictos).

    2. Es sensible y comprometido ante la necesidad del prójimo.

  • LA RECONCILIACION Y PAZ, frente a la violencia.

    1. Restaura sus relaciones con facilidad.

    2. Con actitud humilde sabe ser conciliador y pacífico.

  • BUSQUEDA DE LA VERDAD Y PRACTICA DE LA HONESTIDAD, frente a la corrupción, el engaño y la mentira.

    1. No apoya conductas negativas de sus compañeros y colabora con el cambio de actitudes.

    2. Sabe decir la verdad, asumiendo las consecuencias.

    3. Demuestra una actitud crítica y reflexiva frente a los diversos planteamientos que se le presentan en la vida.

  • LIBERTAD, RESPONSABILIDAD Y LIDERAZGO frente al facilismo e irresponsabilidad, autoritarismo, la dependencia y falta de compromiso.

    1. Asume las consecuencias de sus decisiones libres.

    2. Promueve el bien común y no margina a nadie.

  • LA VIDA EN PROFUNDIDAD, LA FORTALEZA Y EL DIALOGO, frente a la cultura light y los problemas y dificultades de la vida.

    1. Es capaz de abrirse al diálogo escuchando y respetando las opiniones de sus compañeros (as).

    2. Sabe llegar a consensos dando razones de lo que hace, de lo que quiere y de lo que busca.

  • LA AUTOESTIMA E IDENTIDAD CULTURAL, frente a la masificación, pérdida de lo propio y la baja autovaloración.

    1. Asume actitud de amor, respeto y compromiso con los símbolos patrios y la diversidad cultural del país, promete y cumple y cree y vive.

    2. Descubre y asume su realidad personal con sus potencialidades y limitaciones

  • LA COHERENCIA Y TESTIMONIO DE VIDA, frente a la incoherencia y carencia de valores.

    1. Es capaz de guardar estrecha relación entre lo que dice y hace.